勉話§別学と共学と [教育]
第二次世界大戦が終わり、敗戦国となった日本にアメリカから占領軍がやって来た。そうして始めた一つに学制改革がある。
ＧＨＱの“命令”で新制高校については男女共学、小学区制、総合制という“高校三原則”を定めて実施を促した。おおむね西日本地域では、そうした改革が進んだが、東日本においては、特に男女共学に関して頑強な抵抗が繰り広げられ、改革は半ば以上に頓挫したのだ。
我が、北関東端っこの高校も同様で、市内には普通科の男子高校と女子高校の二つが存在していて、相入れることはなかった。
それがどうしたことか、1998年には男女共学の理数科が設置され、そうしていよいよ、2021年には男子高と女子高が合併という運びになったのである。
個人的には、公立高校は共学であるべきという考え方を永年持ってきたので共学化したことはめでたいことではあるが、どうにも釈然としないのは、共学化の経緯が少子化の影響であることは否定できず、背に腹は代えられない状況での消極的動機によるものとしか考えられないのだ。
半世紀も前の高校時代、細々ながら共学化を実現しろと小さな声をあげていた時は、何の反応もなかったのが“不都合”が生じた結果のなし崩し共学化という場当たり的な対応に、何だかな的な思いを抱くのである。
《日本のトピックス一覧》
ＧＨＱの“命令”で新制高校については男女共学、小学区制、総合制という“高校三原則”を定めて実施を促した。おおむね西日本地域では、そうした改革が進んだが、東日本においては、特に男女共学に関して頑強な抵抗が繰り広げられ、改革は半ば以上に頓挫したのだ。
我が、北関東端っこの高校も同様で、市内には普通科の男子高校と女子高校の二つが存在していて、相入れることはなかった。
それがどうしたことか、1998年には男女共学の理数科が設置され、そうしていよいよ、2021年には男子高と女子高が合併という運びになったのである。
個人的には、公立高校は共学であるべきという考え方を永年持ってきたので共学化したことはめでたいことではあるが、どうにも釈然としないのは、共学化の経緯が少子化の影響であることは否定できず、背に腹は代えられない状況での消極的動機によるものとしか考えられないのだ。
半世紀も前の高校時代、細々ながら共学化を実現しろと小さな声をあげていた時は、何の反応もなかったのが“不都合”が生じた結果のなし崩し共学化という場当たり的な対応に、何だかな的な思いを抱くのである。
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